[2008年7月6日]第八节课：练习，就是练习
学习音乐的过程，远比站在舞台上几分钟要辛苦得多。
别看每堂课讲得东西并不多，实际上，需要自己去练习的东西非常多。毕竟，对于风潇潇这样没有任何音乐基础的白纸而言，能够有机会接触到贺老师这套非常有效果的音乐学习方法，真的是个幸运的事情。
但是贺老师这套音乐学习方法，碰到风潇潇，则是个不幸的事情。因为恕我愚笨，贺氏唱法需要挑战如何教会一个没有任何音乐基础的学生，考验贺氏唱法功力的时候到了。（唉，自己笨点还要拖累别人，罪过啊！不知道会不会有辱这套好唱法，呵呵，善哉！）
这些其实都是学校的老师们亲手画的！
还好，李思维老师非常认真地带领初级班的每个学员，打着基础，像传教士一样，对我进行初步感化！在好不容易让风潇潇初步开光之后，加大了课堂上的练习力度和强度。现阶段的学习目标就是，学会入门级的两首歌：女生是陶晶莹的《太委屈》，男生是梁朝伟的《只怕留不住你》。
练习，就是练习。
先是练声。
再是练手。
再是练膝。
再是练脚。
接下来，要练习如何送气，如何调整气息的流动性，包括向上抬和向下放……（此处省略500字，练习内容挺多的！）
风潇潇被一次次练习弄得晕菜之后，慢慢找到了感觉，第一次得到了李思维老师的表扬，说我身体能够从腿到膝，把劲用到全身，还可以配合头上下起伏，保持同频率，节奏感不错。心里美得我，嘿嘿，被李思维老师拎出来做示范，结果乐极生悲，一示范就节奏大乱，汗！真丢人！
当然，每个学员因为基础不一样，所以练习的好坏程度不一，但是基本上我是属于反面典型的这种（我哭啊……）。
在一个个点评完了其它学员之后，李思维老师给我开了三个药方：
1、注意节拍。不要抢拍，该稳的地方要稳住，该打死的地方要打死；
2、注意咬字。多听原唱，再听伴奏唱，最后听自己唱。学会比较和分析；
3、注意气息。向上弹的气息要会压节拍，更要会放出气息来，小腹放松不能憋着；
汗，好像除了节拍、咬字、气息，这几天似乎也没有交其它内容吧！
挖个坑，把自己埋了好了！免得给贺老师丢人……
