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9个问题,让你清楚了解英语作文评分细则。

发贴人:218.88.107.*发贴时间:2017-7-17复制本帖地址[必看]

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2017考研已落下帷幕,2018考研正悄然登场。同学们,你们准备好了吗?下面梳理一下有关于英语作文的一些规则。
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【摘要】考研英语作文的评分标准大家都能在网上找到,但是现实中老师是怎么评分呢?下面是一位人针对英语作文评分常见的几个问题给出的回答,希望能帮到大家更好的了解作文的评分要求,更有针对性的复习   ?问题1:在评分细则中,我注意到有“多”和“较多”这两个不同的字眼,那么请问的多少是否有量化的标准呢?换句话说,究竟错多少是“多”,错多少是“较多”?   解答:并没有固定的标准因为作文长短不一样,因此评分细则中的“多”和“较多”是相对模糊数字一般来说,老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价   ?问题2:评分细则中对“结构和用词”做出了明确的要求,那么拼写是如何要求的?   解答:对于拼写,关键要看是否影响意思的表达   如果你的卷面只有零星的拼写,而且不影响对词义的理解,那往往就忽略不计了因为我们老师看的是“面”,而不是“点”——老师主要看你的作文的结构、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的   当然,如果你犯的拼写,影响了老师对词义的理解,那就要扣分了还拿写汉字打比方:“大”这个字,你在上面点了一点,变成“犬”了,这种拼写使得整个词的意思发生了变化,那就肯定要扣分了   ?问题3:老师在评阅作文的时候,主要会把着眼点放在哪些地方呢?   解答:宏观上讲,我们主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题这是路线性、方面性的问题文章是否完全包含提纲所列要点如果提纲给出三条内容,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分   说完了宏观,下面看微观的要求:句式变化要多这主要是看你是不是写得很单调,有没有使用一些得体的句型用词面要宽主要看你是不是老重复使用那几个词词语要变换点花样,以便反映你的词汇量较丰富对语法的掌握要准确过去专家组开会的时候,一直都在强调这几条标准评卷老师也是用这几条标准来衡量你的作文   ?问题4:怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中,是否也会存在误差呢?   解答:误差是在所难免的,因为带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分来而且批阅作文非常辛苦,平均3分钟批阅一份,一天工作8个小时所以存在一、两分的误差是正常的   一篇作文是由两个老师批阅老师打完分,再由另外老师核对比如甲老师给7分、乙老师给8分,那就维持甲老师的分数可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差,两个老师就会重新看看作文,最后达成一致的意见,给10分或者11分然后双双签署自己的名字所以整个评分工作还是很严谨的   ?问题5:那么从考生的角度,应该怎么做才能减少评分误差,规避风险呢?   解答:关键要提高“卷面效度”所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么,那就会白白的丢分   另外,字体的大小也要注意有的同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的老师,他们评阅起来就会比较吃力比如你的文章可以得到10分,但是就因为老师看不清楚某些词,可能就给了8分   ?问题6:请您介绍一下考研英语的基本流程   解答:英语主要包括三个步骤:第一步是人工评阅主观题(英译汉、写作),第二步是机器评阅客观题;第三步是主、客观试题的核分工作就英译汉、写作这样的主观题来说,为保证评阅工作前后一致、宽严适度,正式前一天,组长和出题教师们首先进行试评,协调评分标准,制定评分细则   到了正式时,再组织老师对部分试卷进行试评,并同组长们协调掌握评分标准,对照评分细则等大家对标准、细则及同一道题判分取得较好一致性后,再进行正式评卷在每天的评卷过程中,组长还要对5%的已评考卷进行抽查,看看判分尺度是否适当总之,整个评卷过程是相当严谨的   ?问题7:人在评阅“英译汉”的时候,是怎么计算分数的?   解答:微观上,通常把句子切割成3、4个得分点比如,句子总共2分,切成4个得分点,每个点0.5分然后老师根据你的翻译情况对照每个得分点,计算你的分数宏观上,老师还要看整个句子翻译是否正确因为有时尽管采分点翻译对了,但整个句子却意思扭曲,那也要扣分   ?问题8:“英译汉”在修辞上需要力求完美吗?   解答:只要意思对了就可能,修辞上不作过多要求因为我们毕竟是考试翻译水平,不是让你翻译文学作品因此中要意思翻译对了,就可以了再说,考生翻译句子也不过就是5-6分钟时间,根本没有时间让你去加工得更完美   ?问题9:“考研评分执行细则”是老师评阅主观题的尺度,同学们了解这个标准,相信对考试也很有帮助请您介绍一下对于写作,“评分细则”是如何规定的?   解答:我先给大家介绍一下老师是如何批阅作文的   老师在正式之前,都要事先调集不同院校的一些作文进行试评,然后从中选出5种分数档次的作文来,我们叫它“样板作文”这5种档次包括:20分、16分、12分、8分、4分和2分的样板作文   在正式样的时候,老师用这些“样板作文”当作评分的参照比如,老师评阅了你的作文,然后和“样板作文”一对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分就是有这样上下的浮动


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